E assim termina o 2.º Período!

O tempo passa a correr ou a voar! Parece que ainda há dias voltámos à escola e já estamos a despedir-nos do 2.º Período!

Hoje foi um dia de horário das 9 às 17 horas e ainda bem, porque tivemos muito, muito que fazer!

De manhã abrimos a escola para a Feira da Primavera, e o recreio ficou cheio! 

A nossa banca, gerida com a ajuda das mães, como é habitual, estava muito colorida e tinha muita variedade de artigos!

Das coisas que fizemos, o sucesso continua a ser as bonecas de loureiro! Esgotaram depressa e temos uma lista de encomendas para entregar no 3.º Período!

Fotografia da Câmara Municipal de Paredes

Ainda durante a manhã voltámos ao charco para verificar se a lona que o engenheiro João e o senhor Vereador Francisco Leal trouxeram chegava para cobrir o charco. 

Fotografia da Câmara Municipal de Paredes

Fotografia da Câmara Municipal de Paredes

Fotografia da Câmara Municipal de Paredes

Fotografia da Câmara Municipal de Paredes

De tarde, preparámos a atividade que íamos ter à noite com os pais e o Bibliolab. Escolhemos os apresentadores e organizámos os trabalhos.

Depois de arrumarmos os nossos cacifos, voltámos ao charco para afundar mais um pouco e retirar todas as pedras para que a lona não fure. O ideal era deixar já as lonas colocadas para a próxima chuva encher o charco!

Há ainda muito trabalho para fazer e este trabalho vai continuar no 3.º período!

Até já, escola!

Semana da sustentabilidade em Paredes:

Esta semana assinalamos em Paredes a Semana da Sustentabilidade. 

Na escola foram desenvolvidas atividades no âmbito da sustentabilidade: vimos documentários, usámos materiais de desperdício nos nossos trabalhos, fizemos debates e dramatizações, cantámos canções,.. 

Para unir toda a escola e ainda a família, foi lançado o desafio do Programa Eco Escolas "Roupas usadas não estão acabadas" e está a ser construído um tapete gigante, usando peças de roupa velhas.

A nossa turma teve uma atividade extra, participando em duas atividades didáticas e pedagógicas, para para experienciar boas práticas na área de sustentabilidade. Visitámos o Laboratório da Paisagem em Guimarães e a Casa da Ciência de Braga. A nossa escola foi a selecionada por ser uma Eco Escola com o galardão de Excelência. Fomos acompanhados pela coordenadora da escola, a professora Rosário e por uma equipa da Câmara de Paredes, onde estava o engenheiro João Costa que nos costuma acompanhar nas nossas aventuras. 

No Laboratório da Paisagem em Guimarães, depois de assistir a um vídeo que nos apresentava Guimarães e tudo o que lá é feito pela Sustentabilidade, falámos um pouco com o monitor, mostrando que também sabemos o que é ser sustentável.

Passámos depois por uma exposição onde pudemos ver algumas das invasoras que tão bem conhecemos. Logo de seguida chegou o momento que mais destacámos: pudemos ver o que se faz com aquilo que para muitos é "lixo"! Vimos tijolos feitos de beatas de cigarros misturadas com a capa de cabos elétricos, vimos enfeites de natal feitos de máscaras cirúrgicas (ideia dada por um aluno numa escola) e vasos feitos de chicletes e objetos variados de plástico! É incrível como tudo pode ser reutilizado!

Vimos ainda um "mapa" interativo que nos permitiu conhecer melhor a região (rios, elevações,...).

Passámos depois ao laboratório onde, entre outras coisas, pudemos observar preparações ao microscópio e vimos quadros com borboletas variadas e um lagostim de água doce, uma invasora. 

Seguimos depois para a Casa da Ciência em Braga para falar de charcos. Como temos um na escola e assinalámos o Dia Internacional das Zonas Húmidas há pouco tempo, sabíamos responder a tudo o que o monitor nos perguntava!

Falámos a importância dos charcos e das zonas húmidas em geral e, quando se falou da importância de preservar estes habitats para manter  a biodiversidade,  até soubemos falar da Conferência de Ramsar no Irão. O monitor ficou impressionado com o que sabíamos e chamou os colegas paar nos oouvirem!

Pudemos depois observar seres vivos do charco exterior, tentando identificá-los. 

No final saímos para o charco, para devolver as recolhas lá feitas.

Como chovia, almoçámos lá dentro e, quando a chuva parou, saímos para voltar ao autocarro.  

Antes da partida ainda tivemos tempo para mostrar ao Engenheiro João como fazemos os debates. Depois de nos dividir em 2 grupos, a professora apresentou o tema: a Câmara disponibilizava uma grande quantia para a escola e um grupo de pais defendia a construção de um charco e outro grupo a de um parque infantil. Como é habitual, divertimo-nos muito porque já é sempre engraçado fazermos de adultos e defendermos uma posição que às vezes nem é a nossa! Gostamos muito de fazer estes debates porque levamos muito a sério os nossos papéis e podemos aplicar tudo aquilo que aprendemos!

Este foi um dia diferente e muito enriquecedor, que gostávamos de repetir muitas vezes!

Educação Ambiental pela Arte

 Hoje, juntamente com o 4.ºB, iniciámos um novo projeto proposto pela Câmara Municipal de Paredes, "Educação pela Arte".

Este projeto vai estar relacionado com a requalificação dos rios Sousa e Ferreira, os que atravessam o nosso concelho.

Nesta atividade, depois de falarmos da importância da água, falámos de rios, lembrando as suas ameaças e reforçando a necessidade de os proteger. Este tema é muito próximo de nós porque nos anos anteriores foi abordado frequentemente nas nossas aulas. O ano passado essa atenção pelo rio Sousa foi especial, ao investigar os pirilampos, por isso, já ficou decidido que seria o tema a desenvolver este ano no Bibliolab.

Fomos vendo a apresentação, ouvindo os dinamizadores da atividade, respondendo às suas perguntas e fazendo outras também. No fim respondemos a um QUIZZ e conseguimos um excelente resultado!

Estamos curiosos papa ver o que se irá passar depois haverá outras atividades ao longo do ano! 

Semana do Ambiente - Dia 1 - Energia

 Hoje começou a Semana do Ambiente com um dia dedicado à energia.

Começámos por ver um pequeno vídeo sobre a "energia fantasma", aquela que gastamos quando deixamos os aparelhos em standby e que podemos poupar desligando os aparelhos nos botões ou nas tomadas. 

Relembrámos a distinção entre energias fósseis (as poluentes, formadas a partir da decomposição de organismos, como restos de plantas, animais e outros seres vivos num processo que leva milhões de anos para acontecer) e renováveis, (as limpas, que vêm de recursos naturais que são naturalmente reabastecidos, como o sol, o vento,  as marés,...) e finalmente, pensámos em formas de poupar a energia (preferir transportes públicos ou bicicleta, partilhar o carro, desligar as luzes sempre que se sai de uma divisão, utilizar o mais possível a luz natural,...).

Ainda antes do intervalo, um grupo de quatro alunos da nossa turma representou a nossa escola, junto com os colegas das turmas do 1.º Ciclo, na visita do Secretário de Estado da Conservação da Natureza e Florestas ao Parque das Serras do Porto, onde participavam também os presidentes da Câmara de Paredes, Gondomar, e Valongo e o presidente do ICNF - Instituto da Conservação da Natureza e Florestas.

A professora falou um pouco do que se faz na nossa escola à volta do Parque e no fim cantámos os dois Hinos ao Parque.

Enquanto a professora apresentava co mais pormenor as atividades desenvolvidas na escola à volta do Parque, Ambiente e Sustentabilidade, ainda houve a oportunidade de fazer uma mini saída de campo com a Sara Leal, geóloga do Parque das Serras, que explicou como se formaram as marmitas do rio Sousa que estão associadas a uma lenda de um cavalo que saltou o desfiladeiro.

No Centro Interpretativo pode-se ver um filme sobre Senhora do Salto e, antes de voltar para a escola, ainda foi possível ir ver a mini-hídrica.

De tarde trabalhámos em cartazes que estarão em exposição na praceta 25 de abril, no Dia Eco Escolas.

Amanhã será dia de nos dedicarmos à Reciclagem.

Obrigado, Pai Natal!

 Escrevemos várias cartas ao Pai Natal e uma delas foi enviada para a Casa da Cultura de Paredes, a convite da Câmara Municipal. Escrevemos uma carta em conjunto onde o único pedido era a paz!

Carta ao Pai Natal

Hoje, apenas um dia depois, recebemos uma surpresa do Pai Natal! Num saco vinha uma carta muito bonita, um saco de farinha mágica para fazer bolachinhas de Natal, uma receita da Mãe Natal e um chupa em forma de Pai Natal! Adorámos o presente! Agora vamos poder ir ao calendário do Advento e fazer a receita de biscoitos, usando a farinha mágica!

Obrigado, Pai Natal!

Boletim do Ambiente

A nossa turma, com um texto do Dinis, a abrir o Boletim Paredes Ambiente de junho.

Boletim Ambiente (Junho)

Semana do Ambiente - regras de separação e compostagem

Hoje iniciámos a 3.ª Semana do Ambiente de Paredes, que será também a Semana Eco Escolas.

Começámos com uma sessão de sensibilização ambiental promovida pela Ambisousa. Ficámos a conhecer melhor as regras de separação e a saber melhor o que é a compostagem e como deve ser feita.

Já sabíamos como separar o nosso lixo e onde o devemos colocar mas é sempre bom ouvir mais uma vez, sobretudo dito por quem está ligado a todo o processo.

Relembrámos onde devemos colocar os resíduos e o que não devemos colocar em cada ecoponto. Ficámos a saber também como devemos fazer a nossa compostagem para que tudo dê certo.

Em Estudo do Meio já tínhamos falado das plantas e de como se alimentam. Falámos de matéria orgânica e de matéria mineral e de como ela funciona num ciclo. Na sessão falaram de Lavoisier e da frase que nós já conhecíamos: "Na Natureza nada se perde, nada se cria, tudo se transforma." Ao reciclar, ao fazer a compostagem, estamos a permitir que o ciclo continue e estamos a ser sustentáveis!

Ficámos curiosos para saber como podíamos ter um compostor em casa e o Francisco fez a pergunta: é só procurar o site da AMBISOUSA e fazer o pedido! Depois é só colocar lá o material, vigiá-lo e cuidar do processo,  e esperar para ter uma terra bem nutritiva para as nossas plantas!

Foi uma boa maneira de começar a Semana do Ambiente!