Mostrar mensagens com a etiqueta Ciência em dia. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta Ciência em dia. Mostrar todas as mensagens

sexta-feira, 24 de novembro de 2023

Dia Mundial da Ciência

Hoje celebra-se em todo o mundo o Dia Mundial da Ciência.

O objetivo desta data é homenagear e celebrar o papel da ciência e lembrar a sua importância para a vida. 

Nós temos tido muitas oportunidades de trabalhar e somos uns felizardos porque temos tido a companhia de investigadores para nos orientar e ajudar!

Nas escolas de todo o mundo, para desenvolver nos alunos o gosto por esta área, realizam-se neste dia atividades relacionadas com a ciência e também nós as tivemos, desta vez com a orientação de três investigadoras do Instituto de Investigação e Inovação em Saúde (i3S). 

i3S é o maior instituto na área da saúde em Portugal e um dos maiores da europa, o que significa que é quem mais constrói conhecimento, tendo alguns dos investigadores mais premiados e reconhecidos a nível europeu. As pesquisas são desenvolvidas por cerca de 800 cientistas que se dedicam a encontrar respostas para as áreas como a cancro, doenças infeciosas, neurobiologia, envelhecimento, medicina regenerativa.

Neste Workshop, AS MOSQUINHAS VÃO À ESCOLA, falámos de células, de DNA, de genética, de hereditariedade, a partir da observação da mosquinha da fruta, um pequeno inseto que costumamos ver lá por casa e que é um animal utilizado frequentemente em investigações científicas.

Depois de uma apresentação onde aprendemos a distinguir machos de fêmeas e pudemos conhecer o seu ciclo de vida, dividimo-nos em 4 grupos. Enquanto dois observavam ao microscópio vários exemplares de moscas, tentando ver as características das moscas, os outros dois grupos decifravam um código que os levou a várias características. Em alguns casos, coincidiam (cabelos lisos, olhos castanhos, por exemplo).

Gostamos sempre destas atividades onde podemos aprender mais, com a ajuda de especialistas!

sábado, 12 de fevereiro de 2022

Dia de Darwin

Hoje é dia de Darwin

Neste dia que assinala o nascimento do naturalista (12 de fevereiro de 1809), homenageia-se também as suas descobertas, a ciência e a evolução. 

O objetivo deste dia é  inspirar as pessoas a ser curiosas, a questionar, a pensar e a agir de modo científico, tal como o fez Darwin.

 Hoje não devia ser sábado para que pudéssemos explorar bem o dia e este personagem que tanto cativou a turma, continuando o trabalho do ano passado:

Descobrindo Charles Darwin

Parabéns, Darwin!

Ainda à volta de Darwin

Todos os dias falamos na sala de biodiversidade e ontem lancei um desafio à turma: enviar fotografias dos seus cães ou gatos ou fazer um desenho, no caso de não os terem. Na próxima semana vamos ter uma tarefa à volta destas partilhas.

Já me foram chegando os amigos de quatro patas lá de casa!

Os nossos gatos...




...e os nossos cães!



Os nossos desenhos.

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2022

Ciência divertida

Hoje estivemos a brincar com a Ciência.

Temos falado de energia e das suas utilizações. Aprendemos a identificar as que são poluentes e as renováveis.  

Hoje ouvimos falar de energia estática e descobrimos que já a sentimos muitas vezes!

Cada vez que a professora fazia uma pergunta, todos levantavam a mão e respondiam afirmativamente:

- Quem já sentiu um choque a sair do carro?

- Quem já ouviu uns estalinhos ao tirar a camisola à noite?

- Quem já sentiu choque ao tocar numa pessoa?

- Quem é que já ficou ou viu alguém com o cabelo no ar, todo despenteado?

Todos já tinham vivido estas situações e aprendemos que são o resultado da energia estática.

claro que estes choques não fazem mal mas Às vezes incomodam!

A professora comentou que essas situações acontecem mais no inverno quando há mais humidade e se usa roupa sintética. 

Quando andamos o nosso corpo vai acumulando energia. Quando estamos muito carregados e encostamos uma parte do nosso corpo a alguma coisa ou a alguém com uma carga de energia diferente, há uma troca de umas partículas, os eletrões, formando a corrente que nos faz sentir o choque. 

Será que podíamos criar situações em que víssemos os efeitos da eletricidade estática? Afinal é fácil!

As brincadeiras/experiências começaram no recreio. A professora e a D. Leonor ajudaram-nos a esfregar balões com um pano. Encostávamos esses balões depois ao cabelo e eles ficavam colados! Conseguíamos ver os cabelos todos no ar! Foi muito divertido! 



Na sala experimentámos depois friccionar as esferográficas na camisola e aproximar de bocadinhos de papel. Estes eram atraídos e ficavam colados à esferográfica! Havia uma grande agitação na sala cada vez que alguém mostrava a esferográfica com os papeis colados.

A professora desafiou-nos a continuar em casa a exploração, recortando umas serpentes em papel e usar as esferográficas para as encantar...

Amanhã vamos partilhar o que aconteceu!